한국농교육연대1 농교육의 안타까운 현실과 희망 <농교육의 안타까운 현실과 희망> "청각장애학생들은 일반적으로 수화를 통해 말과 글을 배운다. 잔존 청력이 거의 없는 중증 청각장애학생은 수화 없이는 한글도 배우기 어렵고 일반 교과목 학습은 더 어려운 실정이다. 교사의 수화실력이 학생의 문해력, 사고력, 지식 습득 능력에 .. 2019. 7. 9. 이전 1 다음
